|
| Aplicações Educacionais de Resultados de Pesquisas Sobre Equivalência de Estímulos (Educational Applications of Results of Research on Stimulus Equivalence) |
| Friday, August 13, 2004 |
| 3:45 PM–5:00 PM |
| Imperial A |
| Area: EAB/EDC; Domain: Applied Behavior Analysis |
| Chair: Jose Goncalves Medeiros (Universidade Federal de Santa Catarina) |
| Discussant: A. Celso Goyos (Unversidade Federal de São Carlos) |
| Abstract: . |
| |
Emergência de Comportamentos Acadêmicos em Sala de Aula como Função do Ensino de Comportamento Textual em Laboratório (Emergency of Academic Behaviors in the Classroom as a Function of Teaching Textual Behavior in the Laboratory) |
| JOSE GONCALVES MEDEIROS (Universidade Federal de Santa Catarina) |
| Abstract: . |
| |
Matemática para Indivíduos Deficientes Mentais: Contribuições da Análise Comportamental (Mathematics for Mentally Retarded Individuals: Contributions of Behavior Analysis) |
| ROSANA ROSSIT (Universidade Federal de São Carlos), A. Celso Goyos (Universidade Federal de São Carlos) |
| Abstract: . |
| |
Efeito de Relações de Equivalência Sobre a Resolução de Problemas Aritméticos (The Effect of Equivalence Relations on Arithmetic Problem Solving) |
| VERONICA BENDER HAYDU (Universidade Estadual de Londrina), Lucita Portela da Costa (Universidade Estadual de Londrina), Elsa Maria Mendes Pessoa Pullin (Universidade Estadual de Londrina) |
| Abstract: . |
|
| |